divendres, 14 d’octubre del 2011

Tot esperant per començar a tocar!!

NEL DE L'OSTAU (Pels que em vareu ensenyar a ser com sóc!)

Hola a tots:
Torno a escriure per presentar-vos la darrera proposta professional sota el segell SEDECS.
Sota el nom de " Nel de L'Ostau" s'amaga un taller de ritmes i improvització aplicable a medis educatius, fires de carrer o micro-espectacle.
Història i tradició, ritme i melodía, improvització o festa, els camins de la glosa ens permeten passar un estona agradable. Amb l'ajut d'un joglar empordanés, passeu una bona estona coneixent un mica més de l'história de casa nostra.
Com deia fa pocs dies un eminent metge: ".... al final hom s'apasiona pel que coneix"

Descripció:

FORMAT

Acció de petit format que pretén mostrar la técnica de la cançó improvitzada o glosa i l’importància que tenia en altres èpoques sense Televisió ni Internet.


ACTORS i DURADA

Un sol actor (possible una segona persona

en tant que mestre de dansa, segons objectius del grup contractant)

EL JOGLAR: NEL DE L’OSTAU.

LA MESTRE DE DANSA : CRIS


MEDI DIDÀCTIC-LÙDIC

El medi de que es serveix es el de una “animació-taller”. Els assistents entren en el joc de la glosa, amb una persona, “el joglar”, que els ensenya i els guía induint-los a apendre ritmes i cançons tot perdent

les vergonyes que massa sovint ens inhibeixen del momento realitat en que vivim.


ESPAI
L’espai físic en que es realitza pot ser una aula, una petita sala d’espectacle-taberna, o qualsevol espai en que es reuneixin fins a 10 participants directes (i uns trenta o quaranta assistents-participants indirectes si es fa en format escenari). En principi no es tracta d’una acció d’escenari peró hi ha que preveure diferenciació entre espai dels “participants” i espai dels “assistents” si aquesta fós la proposta particular.

IL.LUMINACIÓ
Ha de estar centrada en l’espai que ocupa el joglar i participants (sens deixar de afectar a tots els assistents per tal de no “separar” l’acció principal de la secundaria).

MATERIAL
El material per fer l’acció consisteix en una taula de uns 150* 80 cm (mínim i a ser posible de fusta) i cadires per els participants en l’espai principal - el taller.

El petit material per a seguir els ritmes proposats els porta el joglar (picacanyes, nyacres, tarranyoles, postisses) que s’acompanya de diversos instruments tradicionals (flaviol i bombo, pandero cuadrat, guitarró, etc…). I també ho proposa als participants!!

OBJECTIU DE LA PROPOSTA
El món de la glossa ha retrobat, a casa nostra, el seu camí. Desde els mestres de les escoles a grups de afeccionats a la “cosa tradicional”, molts hi han vist (hi han tornat a veure!!) l’interés cultural. Uneix l’acció lúdica amb la comunicación personal i l’aprenentatge del vell art del cant, el ritme i el riure en bona companyonia.